怀化小学家教中心

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Id_52481毛老师(大学生)积分(11分)暂无经验

家教积分：11分

个人简介：我虽然没有什么家教工作经验，但是我读书的时候家里也时常会给钱请家教，所以我对这份工作并不陌生。如果你请我为学生辅导，我首先会了解学生的课本，然后为学生出一套考题，了解学生的基本情况。第二我会根据学生课本，在校学习进度为学生制定学习计划。

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Id_41893陈老师(大学生)积分(12分)2次经验

家教积分：12分

个人简介：曾在当地补习机构任职生地会考的生物晚辅老师，一人带领18个学生，生地会考成绩出来生物最高分92分，最低分85分。针对自控力薄弱的学生能够做到提高学生的自控力，提高学生的自主学习意识。帮助学生完美度过冲刺阶段，赢得理想的分数。

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Id_39456杨老师(大学生)积分(12分)4次以上

辅导科目：高中英语|小学陪读|初中英语|小学英语

家教积分：12分

个人简介：我有过几次家教经验，家长们都说我比别的辅导老师更有耐心也更懂礼貌，可以给孩子树个榜样。在教学方面，我都会给孩子们说我自己真真切切学英语的方法，最主要的还是兴趣，兴趣是最好的老师，所以我会带着孩子了解和喜欢上英语。

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Id_39213林老师(大学生)积分(12分)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：本人是第一次从事家教。之前有过两次短期（两周）下乡支教经历。在乡村中小学支教是开大班授课而非一对一辅导，对于班级的纪律要求比较严格，但是孩子们都很配合。但是也会有极少数不守纪律、不配合教学工作的学生。在这里要说一个孩子，简称A。A是初一学生，班上成绩倒数，而且A是留守儿童，父母在外打工，有时候甚至过年也不回来，每个月只向家里定期寄钱。A由奶奶隔代抚养，所以平时也疏于管教导致A的性格有点极端，班上的同学都很怕他。支教第一天我和团队在班级里把所有学生的信息基本了解了一遍得知了A的情况，在第一天与第二天的观察中发现A经常要不就是不来上课，要不就是在课上睡觉，所以我决定找A单独谈话。在于A的谈话过程中，他一直对我展示出很抗拒的姿态，在问为什么不愿意上课时，他说读书没用，自己读书脑袋疼，没有问出什么结果。后来我向团队反映这个情况，通过团队的努力，我得到他的家长的联系方式，添加了他父亲的微信，在课间让他与他父亲进行了一次视频通话，与父亲对话之后他对我们的态度趋于柔和了一些。通过第一周的努力沟通，A终于愿意接受我们对他提的一些意见：希望他能够尝试学习、尝试和同学们友好相处。通过A的例子，我了解到了保持与学生沟通的重要性。所以我觉得我在家教的过程中首先要了解学生的基本情况，对症下药，按照学生对知识点的把握程度进行讲解，没把握的重点讲解，有把握的巩固知识，设计适合学生个人情况的学习方案。如果遇到了对学习有抵触的学生，我也会结合自身经历与其进行沟通，建立信赖。我认为对于每个科目的学习，学习方法很重要，每一个科目都有适合的学习方法。在学习内容之前我会介绍具体的学习方法。在教课前我会准备教案，根据课程进度与实际情况设计第二天的教案，如果有突发情况会在第二的教案里对教学内容进行修改，以保证教学内容与进度统一。而且为了了解学生对知识的理解程度，我也会准备一些随堂测试，测试还有一个目的就是教授解题技巧。

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Id_35637曾老师(大学生)积分(11分)1次经验

辅导科目：小学英语|小学语文|小学数学

家教积分：11分

个人简介：在19年的11月-1月在荆门锦绣前程教育机构做过助教，与学生们相处融洽，也经常为学生们解答问题。于2020年春季做过家教，教小学语数英，小朋友会问我怎样提高数学成绩呀，我就会说首先你上课要认真听讲，数学是一门思维很开阔的学科，然后认真完成作业，你不能只会那一道题，我就给他出了变式题型，他也做的很好！

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Id_34161杨老师(大学生)积分(13分)暂无经验

辅导科目：初中生物|日语|小学数学|初中数学

家教积分：13分

个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真

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Id_32806王老师(大学生)积分(12分)1次经验

家教积分：12分

个人简介：有过一次家教兼职经历，高中数学方面，其中学生是为单招准备，大家的基础有些薄弱，我以教材基础概念和基础考点相结合，边带领大家做题、解题，边讲解答题方法与巩固基础，最后学生在单招考试中，数学学科取得理想的较好成绩。

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Id_30016黄老师(大学生)积分(13分)1次经验

辅导科目：小学语文|初中语文|小学英语|英语口语|初中英语

家教积分：13分

个人简介：遇到过不肯学的学生，但是学习嘛，开心第一，先用心走进学生心里，持续关心他，他会给你分享他的一些内心想法和感受，其次再鼓励他，每个人都需要能量，我们能做的不仅仅是教他们做题，也要做好思想工作。有学生不肯说话，很沉闷，脑子不是很灵活，但这种学生就要更加关注，他们其实不是笨，而是理解慢而已，更需要我们耐心地讲解题目，找到适合他们的方法

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Id_29264顿老师(大学生)积分(13分)暂无经验

辅导科目：初中作文|小学语文|小学数学|初中语文|小学英语

家教积分：13分

个人简介：我目前还没有过家教经历，但我想，在家教过程中有很多问题肯定是无法避免的，比如说孩子不专心，或者是孩子们排斥写作业，写作文，或者是老师在讲述的过程中突然卡壳等等。我现在主要想教授的主要是小学生和初中生，对于小学生和初中生来说，他们的学习还是主要看老师对于他们的态度，他们需要老师的激励与表扬以及肯定！实在不宜给学生太大的压力，而老师也应该像朋友一样和学生相处，要让学生们知道，他们的老师不是高不可攀的，在课后时间，老师也是可以和他们打成一片的。至于排斥写作文，我想是大部分孩子都会出现的情况，为什么会排斥呢，我想最重要的原因还是阅读量不够，有句俗话是“巧妇难为无米之炊”，说的就是这个道理，肚子里没货要怎么写出东西呢？给孩子树立学习上，生活上的信心，不仅是老师的责任，更是家长的责任，而一个对学习和生活有信心的人，做事情才能更有效率！

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Id_29016周老师(大学生)积分(12分)1次经验

辅导科目：学龄前课程|小学语文|初中数学|初中生物|小学数学

家教积分：12分

个人简介：给家里亲戚的孩子多多少少补课，或者父母同事的孩子讲题。比较内向的孩子往往不能通过凶，威胁让他去完成一件事，需要耐心的教导，感化。少一些责备，多一些鼓励。可能因为个人小时候也比较内向，所以会更加的理解他们。比较调皮的孩子，你可以和他成为好朋友，跟他一起学习。同样多鼓励，适当的鼓励可以让他慢慢的喜欢学习，通过对他的了解，知道他的兴趣是什么，他的爱好是什么，将爱好与学习结合，慢慢的会喜欢上学习。作为一名大学生通过辅导同学，其实是两个相互学习的过程，珍惜每一次机会，帮助每一位需要帮助的同学

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工作时间

09:00-21:00

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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